WAAROP LIGT DE NADRUK IN HET OSERVATIEJAAR?

 

Begin van het schooljaar ligt de aandacht vooral op ‘kennismaking’: met de klas, de school , de leerkrachten, het schoolreglement, SODA, …

Begin september  zijn er kennismakingsdagen in Blankenberge.

Na Nieuwjaar wordt het eerste jaar sterk begeleid in het “ leren kiezen “ van de juiste basisopleiding.

 

Het thema “ leren kiezen “ maakt leerlingen duidelijk waar ze later , afhankelijk van de studiekeuze,  kunnen tewerkgesteld worden.

De lessen ASV zijn dan ook sterk op de praktijk afgestemd:

een interieurbouwer zal goed moeten kunnen meten , een grootkeuken medewerker zal juist moeten kunnen wegen , …

 

Vanaf april, gaan de eerstejaars praktijklessen volgen bij de laatstejaars.

Op die manier krijgen ze een nog beter beeld van wat een beroep inhoudt.

Ook bedrijfsbezoeken worden georganiseerd zodat de leerlingen een realistisch beeld krijgen van de later job.

WAAROP LIGT DE NADRUK IN DE OPLEIDINGSFASE?

In het tweede en het derde jaar  wordt de aandacht gevestigd op het beroepsrekenen

en de vakjargon.

De derdejaars gaan in maart op cultuur- en bewegingsdriedaagse naar Brugge.









 

WAAROP LIGT DE NADRUK IN DE KWALIFICATIEFASE?

 

In het 4de en 5de  jaar krijgen de leerlingen meer specifieke projecten zoals:

op zoek naar stageplaats, vakantiejob, media, op weg naar werk, …

De 5de jaars krijgen de mogelijkheid om te behalen van  het VCA-attest en een voorlopig rijbewijs.

 WAAROP LIGT DE NADRUK IN DE INTEGRATIEFASE?

 

In het ABO-jaar ligt de nadruk op individuele begeleiding afhankelijk van de mogelijkheden van de cursist. Wegwijs in de maatschappij  is het hoofddoel

Het extrajaar wordt afgesloten met een buitenlands reis.

WAT NODIG VOOR HET VAK ASV?

  • een dikke ringmap nodig met 100 plastieken insteekmapjes

  • pennenzak met schrijfgerief: balpen, kleurenbalpen, potlood, gom, zwart stiftje

  • het overige materiaal zoals rekenmachine, lijm, schaar, stiften en kleurpotloden  worden door de school gratis ter beschikking gesteld.